兒童誦讀困難的基因揭密

本文Tag標簽:誦讀困難/學習障礙??

  英國加的夫大學的科學家們?nèi)涨鞍l(fā)現(xiàn)了一種與兒童誦讀困難(dyslexia)有關(guān)的基因,并希望在接下來的研究中,找到能夠治療這種病癥的方法。

  據(jù)美國“每日科學”網(wǎng)站3月20日報道,這種基因被稱"KIAA0319",英國加的夫大學的科學家們認為它可能是導致兒童出現(xiàn)誦讀困難的原因之一。研究者相信,這一發(fā)現(xiàn)可以讓人們更好地了解是什么引起了大腦障礙,從而使孩子的讀寫能力受到破壞。

  在研究過程中,科學家們對威爾士和英格蘭西部的300個家庭進行了分析研究,他們發(fā)現(xiàn)至少有1名兒童正在忍受誦讀困難帶來的不便。這個由朱莉·威廉姆斯教授和邁克爾·多諾萬教授領(lǐng)導的研究小組目前正繼續(xù)他們的研究工作,希望了解和"KIAA0319"基因有關(guān)的更多信息。威廉姆斯教授表示:“這是一個很大的突破,同時也是人們首次證實某種基因和一般的誦讀困難具有緊密聯(lián)系?!?

  報道說,研究人員將把工作重點放在解讀這種基因在大腦內(nèi)部確切的作用機制,并希望通過深入的研究工作,發(fā)現(xiàn)針對誦讀困難的治療方法,從而幫助那些受這一病癥影響的孩子們。

  誦讀困難是一種學習障礙,癥狀是識別或理解書寫文字的能力受到損傷。

還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!